OSNOVNA ŠOLA MIRANA JARCA ČRNOMELJ
URNIK IN NADOMEŠČANJA
PUBLIKACIJA
FINANČNA POMOČ SOCIALNO ŠIBKIM UČENCEM
Na šoli imamo delujoč šolski sklad. Upravni odbor sklada je na redni seji 4. 6. 2020 sprejel sklep, da nameni 1.600,00 EUR denarja iz sklada kot pomoč socialno šibkim otrokom/družinam za sofinanciranje nakupa delovnih zvezkov in učnih gradiv za šolsko leto 2020/21....
NASTOP S PESMIMI O POMLADI
Knjižnica Črnomelj je učence recitatorskega krožka povabila k sodelovanju v projektu Medgeneracijki vrt. Naučili so se pomladne pesmi in jih na vrtu za Kulturnim domom Črnomelj recitirali. Zaradi situacije, v kateri smo. so jih morali posneti in bo tako njihovo...
POUK ZA 4. IN 5. RAZRED TER 6., 7. IN 8. RAZRED
Na osnovi stališča svetovalne skupine pri Ministrstvu za zdravje, da je epidemiološka situacija v Sloveniji ugodna, se je Vlada RS v sodelovanju z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport odločila, da se prične šolanje s klasičnim poukom in sicer 1. 6. 2020 za...
Zaključili smo projekt Turizmu pomaga lastna glava
Člani turističnega krožka smo tudi letos sodelovali na tekmovanju Turizmu pomaga lastna glava. Tema letošnjega tekmovanja je bila FESTIVAL NAJ BO. Najprej smo morali pripraviti turistično projektno nalogo. V njej smo predstavili zanimiv festival za otroke, ki smo ga...
POVABILO UČENKAM IN UČENCEM K SODELOVANJU V RAZISKAVI
Raziskava »Analiza izobraževanja na daljavo v času epidemije« Drage učenke in učenci od 4. do 8. razreda, zdaj že nekaj časa ne obiskuješ šole, temveč se učiš samostojno, učitelji pa te pri tem usmerjajo in podpirajo na daljavo. Prosimo te, da kratko odgovoriš na...
ORGANIZACIJA DELA OB ODPRTJU ŠOLE ZA UČENCE 1., 2., 3. in 9. RAZREDA
Učenci so razdeljeni v skupine, ki zadostujejo normativnim zahtevam (največ 15 učencev in varnostna razdalja od 1,5 do 2 metra). Pri razporejanju učencev v skupine smo upoštevali njihovo vključenost v razširjeni program (jutranje varstvo in podaljšano bivanje) z...
PROŠNJA ZA DONACIJO V ŠOLSKI SKLAD
Slavnostna prireditev ob 80. letnici šolske stavbe
